Skip to content

Kimia Tingkatan 4

01 Pengenalan kepada Kimia

1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan dalam Kehidupan Sample Lesson

1.1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan dalam Kehidupan (Q&A)

1.1.2 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan dalam Kehidupan (T/F)

1.1.3a Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan dalam Kehidupan (MCQ)

1.1.3b Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan dalam Kehidupan (MCQ-Hard)

1.2 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia Sample Lesson

1.2.1 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (Q&A)

1.2.2 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (T/F)

1.2.3a Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (MCQ)

1.2.3b Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (MCQ-Hard)

1.3 Penggunaan, Pengurusan dan Pengendalian Radas serta Bahan Kimia Sample Lesson

1.3.1 Penggunaan, Pengurusan dan Pengendalian Radas serta Bahan Kimia (Q&A)

1.3.2 Penggunaan, Pengurusan dan Pengendalian Radas serta Bahan Kimia (T/F)

1.3.3a Penggunaan, Pengurusan dan Pengendalian Radas serta Bahan Kimia (MCQ)

1.3.3b Penggunaan, Pengurusan dan Pengendalian Radas serta Bahan Kimia (MCQ-Hard)

02 Jirim dan Struktur Atom

2.1 Konsep Asas Jirim Sample Lesson

2.1.1 Konsep Asas Jirim (Q&A)

2.1.2 Konsep Asas Jirim (T/F)

2.1.3a Konsep Asas Jirim (MCQ)

2.1.3b Konsep Asas Jirim (MCQ-Hard)

2.2 Perkembangan Model Atom

2.2.1 Perkembangan Model Atom (Q&A)

2.2.2 Perkembangan Model Atom (T/F)

2.2.3a Perkembangan Model Atom (MCQ)

2.2.3b Perkembangan Model Atom (MCQ-Hard)

2.3 Struktur Atom

2.3.1 Struktur Atom (Q&A)

2.3.2 Struktur Atom (T/F)

2.3.3a Struktur Atom (MCQ)

2.3.3b Struktur Atom (MCQ-Hard)

2.4 Isotop dan Penggunaannya

2.4.1 Isotop dan Penggunaannya (Q&A)

2.4.2 Isotop dan Penggunaannya (T/F)

2.4.3a Isotop dan Penggunaannya (MCQ)

2.4.3b Isotop dan Penggunaannya (MCQ-Hard)

03 Konsep Mol, Formula dan Persamaan Kimia

3.1 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif

3.1.1 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif (Q&A)

3.1.2 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif (T/F)

3.1.3a Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif (MCQ)

3.1.3b Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif (MCQ-Hard)

3.2.1 Konsep Mol (Q&A)

3.2.2 Konsep Mol (T/F)

3.2.3a Konsep Mol (MCQ)

3.2.3b Konsep Mol (MCQ-Hard)

3.3 Formula Kimia

3.3.1 Formula Kimia (Q&A)

3.3.2 Formula Kimia (T/F)

3.3.3a Formula Kimia (MCQ)

3.3.3b Formula Kimia (MCQ-Hard)

3.4 Persamaan Kimia

3.4.1 Persamaan Kimia (Q&A)

3.4.2 Persamaan Kimia (T/F)

3.4.3a Persamaan Kimia (MCQ)

3.4.3b Persamaan Kimia (MCQ-Hard)

04 Jadual Berkala Unsur

4.1 Perkembangan Jadual Berkala Unsur

4.1.1 Perkembangan Jadual Berkala Unsur (Q&A)

4.1.2 Perkembangan Jadual Berkala Unsur (T/F)

4.1.3a Perkembangan Jadual Berkala Unsur (MCQ)

4.1.3b Perkembangan Jadual Berkala Unsur (MCQ-Hard)

4.2 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Unsur Moden

4.2.1 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Unsur Moden (Q&A)

4.2.2 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Unsur Moden (T/F)

4.2.3a Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Unsur Moden (MCQ)

4.2.3b Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Unsur Moden (MCQ-hard)

4.3 Unsur dalam Kumpulan 18

4.3.1 Unsur dalam Kumpulan 18 (Gas Adi/Lengai) (Q&A)

4.3.2 Unsur dalam Kumpulan 18 (Gas Adi/Lengai) (T/F)

4.3.3a Unsur dalam Kumpulan 18 (MCQ)

4.3.3b Unsur dalam Kumpulan 18 (MCQ-Hard)

4.4 Unsur dalam Kumpulan 1

4.4.1 Unsur dalam Kumpulan 1 (Logam Alkali) (Q&A)

4.4.2 Unsur dalam Kumpulan 1 (Logam Alkali) (T/F)

4.4.3a Unsur dalam Kumpulan 1 (MCQ)

4.4.3b Unsur dalam Kumpulan 1 (MCQ-Hard)

4.5 Unsur dalam Kumpulan 17

4.5.1 Unsur dalam Kumpulan 17 (Halogen) (Q&A)

4.5.2 Unsur dalam Kumpulan 17 (Halogen) (T/F)

4.5.3a Unsur dalam Kumpulan 17 (MCQ)

4.5.3b Unsur dalam Kumpulan 17 (MCQ-Hard)

4.6 Unsur dalam Kala 3

4.6.1 Unsur dalam Kala 3 (Q&A)

4.6.2 Unsur dalam Kala 3 (Na → Ar) (T/F)

4.6.3a Unsur dalam Kala 3 (MCQ)

4.6.3b Unsur dalam Kala 3 (MCQ-Hard)

4.7 Unsur Peralihan

4.7.1 Unsur Peralihan (Q&A)

4.7.2 Unsur Peralihan (T/F)

4.7.3a Unsur Peralihan (MCQ)

4.7.3b Unsur Peralihan (MCQ-Hard)

05 Ikatan Kimia

5.1 Asas Pembentukan Sebatian

5.1.1 Asas Pembentukan Sebatian (Q&A)

5.1.2 Asas Pembentukan Sebatian (T/F)

5.1.3a Asas Pembentukan Sebatian (MCQ)

5.1.3b Asas Pembentukan Sebatian (MCQ-Hard)

5.2.1 Ikatan Ion (T/F)

5.2.2 Ikatan Ion (T/F)

5.2.3a Ikatan Ion (MCQ)

5.2.3b Ikatan Ion (MCQ-Hard)

5.3 Ikatan Kovalen

5.3.1 Ikatan Kovalen (Q&A)

5.3.2 Ikatan Kovalen (T/F)

5.3.3a Ikatan Kovalen (MCQ)

5.3.3b Ikatan Kovalen (MCQ-Hard)

5.4 Ikatan Hidrogen

5.4.1 Ikatan Hidrogen (Q&A)

5.4.2 Ikatan Hidrogen (T/F)

5.4.3a Ikatan Hidrogen (MCQ)

5.4.3b Ikatan Hidrogen (MCQ-Hard)

5.5 Ikatan Datif

5.5.1 Ikatan Datif (Q&A)

5.5.2 Ikatan Datif (T/F)

5.5.3a Ikatan Datif (MCQ)

5.5.3b Ikatan Datif (MCQ-Hard)

5.6 Ikatan Logam

5.6.1 Ikatan Logam (Q&A)

5.6.2 Ikatan Logam (T/F)

5.6.3a Ikatan Logam (MCQ)

5.6.3b Ikatan Logam (MCQ-Hard)

5.7 Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen

5.7.1 Sifat Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen (Q&A)

5.7.2 Sifat Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen (T/F)

5.7.3a Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen (MCQ)

5.7.3b Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen (MCQ-Hard)

06 Asid, Bes dan Garam

6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian

6.1.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian (Q&A)

6.1.2 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian (T/F)

6.1.3a Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian (MCQ)

6.1.3b Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian (MCQ-Hard)

6.2.1 Nilai pH (Q&A)

6.2.2 Nilai pH (T/F)

6.2.3a Nilai pH (MCQ)

6.2.3b Nilai pH (MCQ-Hard)

6.3 Kekuatan Asid dan Alkali

6.3.1 Kekuatan Asid dan Alkali (Q&A)

6.3.2 Kekuatan Asid dan Alkali (T/F)

6.3.3a Kekuatan Asid dan Alkali (MCQ)

6.3.3b Kekuatan Asid dan Alkali (MCQ-Hard)

6.4 Sifat-sifat Kimia Asid dan Alkali

6.4.1 Sifat-sifat Kimia Asid dan Alkali (Q&A)

6.4.2 Sifat-sifat Kimia Asid dan Alkali (T/F)

6.4.3 Sifat-sifat Kimia Asid dan Alkali (MCQ)

6.5 Kepekatan Larutan Akueus

6.5.1 Kepekatan Larutan Akueus (Q&A)

6.5.2 Kepekatan Larutan Akueus (T/F)

6.5.3a Kepekatan Larutan Akueus (MCQ)

6.5.3b Kepekatan Larutan Akueus (MCQ-Hard)

6.6 Larutan Piawai

6.6.1 Larutan Piawai (Q&A)

6.6.2 Larutan Piawai (T/F)

6.6.3a Larutan Piawai (MCQ)

6.6.3b Larutan Piawai (MCQ-Hard)

6.7 Peneutralan

6.7.1 Peneutralan (Q&A)

6.7.2 Peneutralan (T/F)

6.7.3a Peneutralan (MCQ)

6.7.3b Peneutralan (MCQ-Hard)

6.8 Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian

6.8.1 Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian (Q&A)

6.8.2 Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian (T/F)

6.8.3a Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian (MCQ)

6.8.3b Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan Harian (MCQ-Hard)

6.9 Penyediaan Garam

6.9.1 Penyediaan Garam (Q&A)

6.9.2 Penyediaan Garam (T/F)

6.9.3a Penyediaan Garam (MCQ)

6.9.3b Penyediaan Garam (MCQ-Hard)

6.10 Tindakan Haba ke atas Garam

6.10.1 Tindakan Haba ke atas Garam (Q&A)

6.10 Tindakan Haba ke atas Garam (T/F)

6.10a Tindakan Haba ke atas Garam (MCQ)

6.10b Tindakan Haba ke atas Garam (MCQ-Hard)

6.11 Analisis Kualitatif

6.11.1 Analisis Kualitatif (Q&A)

6.11.2 Analisis Kualitatif (T/F)

6.11.3a Analisis Kualitatif (MCQ)

6.11.3b Analisis Kualitatif (MCQ-Hard)

07 Kadar Tindak Balas

7.1 Penentuan Kadar Tindak Balas

7.1.1 Penentuan Kadar Tindak Balas (Q&A)

7.1.2 Penentuan Kadar Tindak Balas (T/F)

7.1.3a Penentuan Kadar Tindak Balas (MCQ)

7.1.3b Penentuan Kadar Tindak Balas (MCQ-Hard)

7.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas

7.2.1 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas (Q&A)

7.2.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas (T/F)

7.2.3a Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas (MCQ)

7.2.3b Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas (MCQ-Hard)

7.3 Penggunaan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas Dalam Kehidupan

7.3.1 Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas dalam Kehidupan (Q&A)

7.3.2 Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas dalam Kehidupan (T/F)

7.3.3a Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas dalam Kehidupan (MCQ)

7.3.3b Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas dalam Kehidupan (MCQ-Hard)

7.4 Teori Perlanggaran

7.4.1 Teori Perlanggaran (Q&A)

7.4.2 Teori Perlanggaran (T/F)

7.4.3a Teori Perlanggaran (MCQ)

7.4.3b Teori Perlanggaran (MCQ-Hard)

08 Bahan Buatan Dalam Industr

8.1 Aloi dan Kepentingannya

8.1.1 Aloi dan Kepentingannya (Q&A)

8.1.2 Aloi dan Kepentingannya (T/F)

8.1.3a Aloi dan Kepentingannya (MCQ)

8.1.3b Aloi dan Kepentingannya (MCQ-Hard)

8.2 Komposisi Kaca dan Kegunaannya

8.2.1 Komposisi Kaca dan Kegunaannya (Q&A)

8.2.2 Komposisi Kaca dan Kegunaannya (T/F)

8.2.3a Komposisi Kaca dan Kegunaannya (MCQ)

8.2.3b Komposisi Kaca dan Kegunaannya (MCQ-Hard)

8.3 Komposisi Seramik dan Kegunaannya

8.3.1 Komposisi Seramik dan Kegunaannya (Q&A)

8.3.2 Komposisi Seramik dan Kegunaannya (T/F)

8.3.3a Komposisi Seramik dan Kegunaannya (MCQ)

8.3.3b Komposisi Seramik dan Kegunaannya (MCQ-Hard)

8.4 Bahan Komposit dan Kepentingannya

8.4.1 Bahan Komposit dan Kepentingannya (Q&A)

8.4.2 Bahan Komposit dan Kepentingannya (T/F)

8.4.3a Bahan Komposit dan Kepentingannya (MCQ)

8.4.3b Bahan Komposit dan Kepentingannya (MCQ-Hrad)

1.2.3a Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (MCQ)

Kimia Tingkatan 4
1.2 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia
1.2.3a Penyiasatan Saintifik dalam Kimia (MCQ)

Time limit: 0

Quiz Summary

0 of 10 Questions completed

Questions:

Information

You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.

Quiz is loading…

You must sign in or sign up to start the quiz.

You must first complete the following:

Results

Quiz complete. Results are being recorded.

Results

0 of 10 Questions answered correctly

Your time:

Time has elapsed

You have reached 0 of 0 point(s), (0)

Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)

Categories

Not categorized 0%

Would you like to submit your quiz result to the leaderboard?

Loading

Name: E-Mail:

Captcha:

captcha

maximum of 10 points
Pos.	Name	Entered on	Points	Result
Table is loading
No data available

Review
Answered
Correct
Incorrect

Question 1 of 10

1. Question
1 point(s)
Apakah yang dikaji secara khusus dalam bidang kimia?
- Struktur, sifat, komposisi, dan interaksi jirim
- Pergerakan objek, daya, dan tenaga di alam semesta
- Fungsi organisma hidup dan interaksi mereka dengan alam sekitar
- Struktur bumi, batuan, dan proses geologi
Correct

Incorrect
Question 2 of 10

2. Question
1 point(s)
Apakah perbezaan utama antara pemerhatian dan inferens dalam kaedah saintifik?
- Pemerhatian adalah tekaan saintifik, manakala inferens ialah fakta yang terbukti
- Pemerhatian dilakukan selepas eksperimen, manakala inferens dilakukan sebelum merancang eksperimen
- Pemerhatian menggunakan deria, manakala inferens ialah penjelasan awal berdasarkan pemerhatian
- Pemerhatian melibatkan nombor, manakala inferens tidak melibatkan nombor
Correct

Incorrect
Question 3 of 10

3. Question
1 point(s)
Dalam sesuatu eksperimen, apakah yang dimaksudkan dengan pemboleh ubah bergerak balas?
- Faktor yang berubah sebagai tindak balas kepada perubahan pemboleh ubah lain
- Faktor yang diubah secara sengaja oleh pengeksperimen dari awal
- Faktor yang ditetapkan supaya sentiasa malar sepanjang eksperimen
- Pernyataan masalah yang dibina sebelum hipotesis
Correct

Incorrect
Question 4 of 10

4. Question
1 point(s)
Berdasarkan eksperimen mengkaji kesan suhu terhadap keterlarutan garam dalam air, yang manakah antara berikut merupakan pemboleh ubah yang perlu dimalarkan?
- Suhu air sahaja
- Keterlarutan garam di dalam air
- Suhu air dan jenis termometer
- Isi padu air, jenis garam, dan kadar kacauan
Correct

Incorrect
Question 5 of 10

5. Question
1 point(s)
Apakah definisi yang paling tepat bagi hipotesis mengikut kaedah saintifik?
- Keputusan akhir yang diperoleh selepas menganalisis semua data eksperimen
- Pernyataan yang boleh diuji yang menghubungkan pemboleh ubah dimanipulasikan dengan pemboleh ubah bergerak balas
- Langkah menyenaraikan susunan radas dan bahan untuk makmal
- Tafsiran mentah terhadap sesuatu pemerhatian secara spontan
Correct

Incorrect
Question 6 of 10

6. Question
1 point(s)
Jika seorang murid ingin mengkaji bagaimana kuantiti baja mempengaruhi tumbesaran pokok, apakah pemboleh ubah dimanipulasikan dalam eksperimen tersebut?
- Tumbesaran pokok
- Isi padu air siraman
- Kuantiti baja
- Jenis tanah dalam pasu
Correct

Incorrect
Question 7 of 10

7. Question
1 point(s)
Mengapakah langkah Menganalisis dan Mentafsir Data sangat penting selepas kita selesai mengumpul data eksperimen?
- Untuk mengubah data supaya hipotesis yang dibina pasti diterima
- Untuk membina pernyataan masalah yang baharu bagi laporan
- Untuk memastikan peralatan makmal dicuci dengan bersih selepas digunakan
- Untuk mencari sebarang hubungan atau trend antara pemboleh ubah
Correct

Incorrect
Question 8 of 10

8. Question
1 point(s)
Menurut urutan kaedah saintifik, apakah langkah yang perlu dilaksanakan sejurus selepas membuat pemerhatian dan inferens?
- Menulis laporan bertulis
- Merancang susunan radas
- Mengenal pasti masalah
- Membuat kesimpulan muktamad
Correct

Incorrect
Question 9 of 10

9. Question
1 point(s)
Mengapakah hipotesis diterima dalam eksperimen kesan suhu ke atas keterlarutan garam?
- Kerana pemerhatian menunjukkan jumlah garam yang larut meningkat seiring dengan peningkatan suhu
- Kerana garam sememangnya bersifat mudah larut dalam semua jenis pelarut
- Kerana isi padu air telah dikekalkan secara tepat pada 50 cm³
- Kerana eksperimen telah berjaya ditulis ke dalam laporan penuh
Correct

Incorrect
Question 10 of 10

10. Question
1 point(s)
Antara berikut, manakah komponen yang mesti dimasukkan di dalam laporan penuh penyiasatan saintifik?
- Sejarah tokoh ahli kimia, prosedur rawak, dan pendapat peribadi
- Tujuan, pernyataan masalah, pemboleh ubah, prosedur, dan analisis data
- Tujuan sahaja tanpa merekodkan langkah-langkah prosedur
- Gambar peralatan tanpa sebarang rekod pemerhatian dan kesimpulan
Correct

Incorrect