Skip to content

Biologi Tingkatan 4

01 Pengenalan kepada Biologi dan Peraturan Makmal

1.1 Bidang Biologi dan Kerjaya Sample Lesson

1.1.1 Bidang Biologi dan Kerjaya (Q&A)

1.1.2 Bidang Biologi dan Kerjaya (T/F)

1.1.3 Bidang Biology dan Kerjaya (MCQ)

1.2 Keselamatan dan Peraturan dalam Makmal Biologi Sample Lesson

1.2.1 Keselamatan dan Peraturan dalam Makmal Biologi (Q&A)

1.2.2 Keselamatan dan Peraturan dalam Makmal Biologi (T/F)

1.2.3 Keselamatan dan Peraturan dalam Makmal Biologi (MCQ)

1.3 Berkomunikasi dalam Biologi Sample Lesson

1.3.1 Berkomunikasi dalam Biologi (Q&A)

1.3.2 Berkomunikasi dalam Biologi (T/F)

1.3.3 Berkomunikasi dalam Biologi (MCQ)

1.4 Penyiasatan Saintifik dalam Biologi Sample Lesson

1.4.1 Penyiasatan Saintifik dalam Biologi (Q&A)

1.4.2 Penyiasatan Saintifik dalam Biologi (T/F)

1.4.3 Penyiasatan Saintifik dalam Biologi (MCQ)

02 Biologi Sel dan Organisasi Sel

2.1 Struktur dan Fungsi Sel Sample Lesson

2.1.1 Struktur dan Fungsi Sel (Q&A)

2.1.2 Struktur dan Fungsi Sel (T/F)

2.1.3 Struktur dan fungsi sel (MCQ)

2.2 Proses Hidup Organisma Unisel

2.2.1 Proses Hidup Organisma Unisel (Q&A)

2.2.2 Proses Hidup Organisma Unisel (T/F)

2.2.3 Proses hidup organisma unisel (MCQ)

2.3 Proses Hidup Organisma Multisel

2.3.1 Proses Hidup Organisma Multisel (Q&A)

2.3.2 Proses Hidup Organisma Multisel (T/F)

2.3.3 Proses hidup organisma multisel (MCQ)

2.4 Aras Organisasi

2.4.1 Aras Organisasi (Q&A)

2.4.2 Aras Organisasi (T/F)

2.4.3 Aras organisasi (MCQ)

03 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma

3.1 Struktur Membran Plasma

3.1.1 Struktur Membran Plasma (Q&A)

3.1.2 Struktur Membran Plasma (T/F)

3.1.3 Struktur membran plasma (MCQ)

3.2 Konsep Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma

3.2.1 Konsep Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma (Q&A)

3.2.2 Konsep Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma (T/F)

3.2.3 Konsep pergerakan bahan merentasi membran plasma (MCQ)

3.3 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Organisma Hidup

3.3.1 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Organisma Hidup (Q&A)

3.3.2 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Organisma Hidup (T/F)

3.3.3 Pergerakan bahan merentasi membran plasma dalam organisma hidup (MCQ)

3.4 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Kehidupan Harian

3.4.1 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Kehidupan Harian (Q&A)

3.4.2 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma dalam Kehidupan Harian (T/F)

3.4.3 Pergerakan bahan merentasi membran plasma dalam kehidupan harian (MCQ)

04 Komposisi Kimia dalam Sel

4.1.1 Air (Q&A)

4.1.2 Air (T/F)

4.1.3 Air (MCQ)

4.2 Karbohidrat

4.2.1 Kabohidrat (Q&A)

4.2.2 Karbohidrat (T/F)

4.2.3 Kabohidrat (MCQ)

4.3.1 Protein (Q&A)

4.3.2 Protein (T/F)

4.3.3 Protein (MCQ)

4.4.1 Lipid (Q&A)

4.4.2 Lipid (T/F)

4.4.3 Lemak (MCQ)

4.5 Asid Nukleik

4.5.1 Asid Nukleik (Q&A)

4.5.2 Asid Nukleik (T/F)

4.5.3 Asid nukleik (MCQ)

05 Metabolisme dan Enzim

5.1 Metabolisme

5.1.1 Metabolisme (Q&A)

5.1.2 Metabolisme (T/F)

5.1.3 Metabolisme (MCQ)

5.2.1 Enzim (Q&A)

5.2.2 Enzim (T/F)

5.2.3 Enzim (MCQ)

5.3 Aplikasi Enzim dalam Kehidupan Harian

5.3.1 Aplikasi Enzim dalam Kehidupan Harian (Q&A)

5.3.2 Aplikasi Enzim dalam Kehidupan Harian (T/F)

5.3.3 Aplikasi enzim dalam kehidupan harian (MCQ)

06 Pembahagian Sel

6.1 Pembahagian Sel

6.1.1 Pembahagian Sel (Q&A)

6.1.2 Pembahagian Sel (T/F)

6.1.3 Pembahagian sel (MCQ)

6.2 Kitar Sel dan Mitosis

6.2.1 Kitar sel (Q&A)

6.2.2 Kitar Sel dan Mitosis (T/F)

6.2.3 Kitar sel (MCQ)

6.3.1 Meiosis (Q&A)

6.3.2 Meiosis (T/F)

6.3.3 Meiosis (MCQ)

6.4 Isu Pembahagian Sel terhadap Kesihatan Manusia

6.4.1 Isu pembahagian sel terhadap kesihatan manusia (Q&A)

6.4.2 Isu Pembahagian Sel terhadap Kesihatan Manusia (T/F)

6.4.3 Isu pembahagian sel terhadap kesihatan manusia (MCQ)

07 Respirasi Sel

7.1 Penghasilan Tenaga melalui Respirasi Sel

7.1.1 Penghasilan Tenaga melalui Respirasi Sel (Q&A)

7.1.2 Penghasilan Tenaga melalui Respirasi Sel (T/F)

7.1.3 Penghasilan tenaga melalui respirasi sel (MCQ)

7.2 Respirasi Aerob

7.2.1 Respirasi Aerob (Q&A)

7.2.2 Respirasi Aerob (T/F)

7.2.3 Respirasi aerob (MCQ)

7.3.1 Fermentasi (Q&A)

7.3.2 Fermentasi (T/F)

7.3.3 Fermentasi (MCQ)

08 Sistem Respirasi dalam Manusia dan Haiwan

8.1 Jenis Sistem Respirasi

8.1.1 Jenis sistem respirasi (Q&A)

8.1.2 Jenis Sistem Respirasi (T/F)

8.1.3 Jenis sistem respirasi (MCQ)

8.2 Mekanisme Pernafasan

8.2.1 Mekanisme pernafasan (Q&A)

8.2.2 Mekanisme Pernafasan (T/F)

8.2.3 Mekanisme pernafasan (MCQ)

8.3 Pertukaran Gas dalam Manusia

8.3.1 Pertukaran gas dalam alveolus (Q&A)

8.3.2 Pertukaran Gas dalam Manusia (T/F)

8.3.3 Pertukaran gas dalam alveolus (MCQ)

8.4 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Respirasi Manusia

8.4.1 Isu kesihatan berkaitan sistem respirasi manusia (Q&A)

8.4.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Respirasi Manusia (T/F)

8.4.3 Isu kesihatan berkaitan sistem respirasi manusia (MCQ)

09 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia

9.1 Sistem Pencernaan

9.1.1 Sistem pencernaan manusia (Q&A)

9.1.2 Sistem Pencernaan Manusia (T/F)

9.1.3 Sistem pencernaan manusia (MCQ)

9.2.1 Pencernaan (Q&A)

9.2.2 Pencernaan (T/F)

9.2.3 Pencernaan (MCQ)

9.3.1 Penyerapan (Q&A)

9.3.2 Penyerapan (T/F)

9.3.3 Penyerapan (MCQ)

9.4.1 Asimilasi (Q&A)

9.4.2 Asimilasi (T/F)

9.4.3 Asimilasi (MCQ)

9.5 Penyahtinjaan

9.5.1 Penyahtinjaan (Q&A)

9.5.2 Penyahtinjaan (T/F)

9.5.3 Penyahtinjaan (MCQ)

9.6 Gizi Seimbang

9.6.1 Gizi seimbang (Q&A)

9.6.2 Gizi Seimbang (T/F)

9.6.3 Gizi seimbang (MCQ)

9.7 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pencernaan dan Tabiat Pemakanan

9.7.1 Isu kesihatan berkaitan sistem pencernaan manusia (Q&A)

9.7.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pencernaan dan Tabiat Pemakanan (T/F)

9.7.3 Isu kesihatan berkaitan sistem pencernaan manusia (MCQ)

10 Pengangkutan dalam Manusia dan Haiwan

10.1 Jenis Sistem Peredaran

10.1.1 Jenis Sistem Peredaran (MCQ)

10.1.2 Jenis Sistem Peredaran (T/F)

10.1.3 Jenis Sistem Peredaran (MCQ)

10.2 Sistem Peredaran Manusia

10.2.1 Sistem Peredaran Manusia (Q&A)

10.2.2 Sistem Peredaran Manusia (T/F)

10.2.3 Sistem Peredaran Manusia (MCQ)

10.3 Mekanisme Denyutan Jantung

10.3.1 Mekanisme Denyutan Jantung Q&A)

10.3.2 Mekanisme Denyutan Jantung (T/F)

10.3.3 Mekanisme Denyutan Jantung (MCQ)

10.4 Mekanisme Pembekuan Darah

10.4.1 Mekanisme Pembekuan Darah (Q&A)

10.4.2 Mekanisme Pembekuan Darah (T/F)

10.4.3 Mekanisme Pembekuan Darah (MCQ)

10.5 Kumpulan Darah Manusia

10.5.1 Kumpulan Darah Manusia (Q&A)

10.5.2 Kumpulan Darah Manusia (T/F)

10.5.3 Kumpulan Darah Manusia (MCQ)

10.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Peredaran Manusia

10.6.1 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Peredaran Darah Manusia (Q&A)

10.6.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Peredaran Manusia (T/F)

10.6.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Peredaran Darah Manusia (MCQ)

10.7 Sistem Limfa Manusia

10.7.1 Sistem Limfa Manusia (Q&A)

10.7.2 Sistem Limfa Manusia (T/F)

10.7.3 Sistem Limfa Manusia (MCQ)

10.8 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Limfa Manusia

10.8.1 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Limfa Manusia (Q&A)

10.8.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Limfa Manusia (T/F)

10.8.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Limfa Manusia (MCQ)

11 Keimunan Manusia

11.1 Pertahanan Badan

11.1.1 Pertahanan Badan (Q&A)

11.1.2 Pertahanan Badan (T/F)

11.1.3 Pertahanan Badan (MCQ)

11.2 Tindakan Antibodi

11.2.1 Tindakan Antibodi (Q&A)

11.2.2 Tindakan Antibodi (T/F)

11.2.3 Tindakan Antibodi (MCQ)

11.3 Jenis Keimunan

11.3.1 Jenis Keimunan (Q&A)

11.3.2 Jenis Keimunan (T/F)

11.3.3 Jenis Keimunan (MCQ)

11.4 Isu Kesihatan Berkaitan Keimunan Manusia

11.4.1 Isu Kesihatan Berkaitan Keimunan Manusia (Q&A)

11.4.2 Isu Kesihatan Berkaitan Keimunan Manusia (T/F)

11.4.3 Isu Kesihatan Berkaitan Keimunan Manusia (MCQ)

12 Koordinasi dan Gerak Balas dalam Manusia

12.1 Koordinasi dan Gerak Balas

12.1.1 Koordinasi dan Gerak Balas (Q&A)

12.1.2 Koordinasi dan Gerak Balas (T/F)

12.1.3 Koordinasi dan Gerak Balas (MCQ)

12.2 Sistem Saraf

12.2.1 Sistem Saraf (Q&A)

12.2.2 Sistem Saraf (T/F)

12.2.3 Sistem Saraf (MCQ)

12.3 Neuron dan Sinaps

12.3.1 Neuron dan Sinaps (Q&A)

12.3.2 Neuron dan Sinaps (T/F)

12.3.3 Neuron dan Sinaps (MCQ)

12.4 Tindakan Terkawal dan Tindakan Luar Kawal

12.4.1 Tindakan Terkawal dan Tindakan Luar Kawal (Q&A)

12.4.2 Tindakan Terkawal dan Tindakan Luar Kawal (T/F)

12.4.3 Tindakan Terkawal dan Tindakan Luar Kawal (MCQ)

12.5 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Saraf Manusia

12.5.1 Isu kesihatan Berkaitan Sistem Saraf Manusia (Q&A)

12.5.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Saraf Manusia (T/F)

12.5.3 Isu kesihatan Berkaitan Sistem Saraf Manusia (MCQ)

12.6 Sistem Endokrin

12.6.1 Sistem Endokrin (Q&A)

12.6.2 Sistem Endokrin (T/F)

12.6.3 Sistem Endokrin (MCQ)

12.7 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Endokrin Manusia

12.7.1 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Endokrin Manusia (Q&A)

12.7.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Endokrin Manusia (T/F)

12.7.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Endokrin Manusia (MCQ)

13 Homeostasis dan Sistem Urinari Manusia

13.1 Homeostasis

13.1.1 Homeostasis (Q&A)

13.1.2 Homeostasis (T/F)

13.1.3 Homeostasis (MCQ)

13.2 Sistem Urinari

13.2.1 Sistem Urinari (Q&A)

13.2.2 Sistem Urinari (T/F)

13.2.3 Sistem Urinari (MCQ)

13.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Urinari

13.3.1 Isu kesihatan Berkaitan Sistem Urinari (Q&A)

13.3.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Urinari (T/F)

13.3.3 Isu kesihatan Berkaitan Sistem Urinari (MCQ)

14 Sokongan dan Pergerakan dalam Manusia dan Haiwan

14.1 Jenis Rangka

14.1.1 Jenis Rangka (Q&A)

14.1.2 Jenis Rangka (T/F)

14.1.3 Jenis Rangka (MCQ)

14.2 Sistem Otot Rangka Manusia

14.2.1 Sistem Otot Rangka Manusia (Q&A)

14.2.2 Sistem Otot Rangka Manusia (T/F)

14.2.3 Sistem Otot Rangka Manusia (MCQ)

14.3 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih

14.3.1 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih (Q&A)

14.3.2 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih (T/F)

14.3.3 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih (MCQ)

14.4 Isu Kesihatan Sistem Otot Rangka Manusia

14.4.1 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Otot Rangka Manusia (Q&A)

14.4.2 Isu Kesihatan Sistem Otot Rangka Manusia (T/F)

14.4.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Otot Rangka Manusia (MCQ)

15 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan dalam Manusia dan Haiwan

15.1 Sistem Pembiakan Manusia

15.1.1 Sistem Pembiakan Manusia (Q&A)

15.1.2 Sistem Pembiakan Manusia (T/F)

15.1.3 Sistem Pembiakan Manusia (MCQ)

15.2 Gametogenesis Manusia

15.2.1 Gametogenesis Manusia (Q&A)

15.2.2 Gametogenesis Manusia (T/F)

15.2.3 Gametogenesis Manusia (MCQ)

15.3 Kitar Haid

15.3.1 Kitar Haid (Q&A)

15.3.2 Kitar Haid (T/F)

15.3.3 Kitar Haid (MCQ)

15.4 Perkembangan Fetus Manusia

15.4.1 Perkembangan Fetus Manusia (Q&A)

15.4.2 Perkembangan Fetus Manusia (T/F)

15.4.3 Perkembangan Fetus Manusia (MCQ)

15.5 Pembentukan Kembar

15.5.1 Pembentukan kembar (Q&A)

15.5.2 Pembentukan Kembar (T/F)

15.5.3 Pembentukan kembar (MCQ)

15.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembiakan Manusia

15.6.1 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembiakan Manusia (Q&A)

15.6.2 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembiakan Manusia (T/F)

15.6.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembiakan Manusia (MCQ)

15.7 Pertumbuhan dalam Manusia dan Haiwan

15.7.1 Pertumbuhan dalam Manusia dan Haiwan (Q&A)

15.7.2 Pertumbuhan dalam Manusia dan Haiwan (T/F)

15.7.3 Pertumbuhan dalam manusia dan haiwan (MCQ)

1.3.3 Berkomunikasi dalam Biologi (MCQ)

Biologi Tingkatan 4
1.3 Berkomunikasi dalam Biologi
1.3.3 Berkomunikasi dalam Biologi (MCQ)

Time limit: 0

Quiz Summary

0 of 10 Questions completed

Questions:

Information

You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.

Quiz is loading…

You must sign in or sign up to start the quiz.

You must first complete the following:

Results

Quiz complete. Results are being recorded.

Results

0 of 10 Questions answered correctly

Your time:

Time has elapsed

You have reached 0 of 0 point(s), (0)

Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)

Categories

Not categorized 0%

Would you like to submit your quiz result to the leaderboard?

Loading

Name: E-Mail:

Captcha:

captcha

maximum of 10 points
Pos.	Name	Entered on	Points	Result
Table is loading
No data available

Review
Answered
Correct
Incorrect

Question 1 of 10

1. Question
1 point(s)

Semasa melukis spesimen biologi, mengapakah teknik melorek secara artistik tidak dibenarkan?

Ia boleh mengaburkan butiran saintifik yang penting.
Correct Incorrect Correct answer

Ia membuatkan lukisan kelihatan tidak kemas dan kotor.
Correct Incorrect Correct answer

Ia mengambil masa yang terlalu lama untuk disiapkan.
Correct Incorrect Correct answer

Hanya pensel warna sahaja yang dibenarkan untuk melorek dalam biologi.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 2 of 10

2. Question
1 point(s)

Seorang murid memerhatikan sel pipi menggunakan mikroskop dengan kuasa pembesaran kanta mata 10x dan kuasa pembesaran kanta objektif 40x. Apakah faktor pembesaran bagi pemerhatian tersebut?

4x
Correct Incorrect Correct answer

50x
Correct Incorrect Correct answer

400x
Correct Incorrect Correct answer

1040x
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 3 of 10

3. Question
1 point(s)

Antara berikut, manakah penyataan yang tepat membezakan lukisan pelan (plan drawing) daripada lukisan terperinci (detailed drawing)?

Lukisan pelan dilukis menggunakan kuasa pembesaran tinggi mikroskop.
Correct Incorrect Correct answer

Lukisan pelan memaparkan ketebalan dinding sel dan susunan sel yang kompleks.
Correct Incorrect Correct answer

Lukisan pelan memerlukan lorekan untuk membezakan jenis-jenis organel sel.
Correct Incorrect Correct answer

Lukisan pelan hanya menunjukkan taburan jenis-jenis tisu tanpa memaparkan sel individu.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 4 of 10

4. Question
1 point(s)

Apakah cara yang betul untuk membuat garisan pelabelan pada suatu lukisan biologi?

Garis label mestilah dilukis bersilang antara satu sama lain untuk menjimatkan ruang di atas kertas.
Correct Incorrect Correct answer

Garis label perlu diakhiri dengan bentuk kepala anak panah yang tajam.
Correct Incorrect Correct answer

Garis label dibuat tanpa menggunakan pembaris agar nampak lebih natural.
Correct Incorrect Correct answer

Garis label mestilah lurus, tidak bersilang dan tidak mempunyai kepala anak panah.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 5 of 10

5. Question
1 point(s)

Seorang pakar bedah membuat satu bayangan hirisan yang membahagikan organ otak pesakit kepada bahagian kiri dan kanan secara menegak. Apakah nama satah anatomi ini?

Satah Melintang
Correct Incorrect Correct answer

Satah Frontal
Correct Incorrect Correct answer

Satah Sagital
Correct Incorrect Correct answer

Satah Membujur
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 6 of 10

6. Question
1 point(s)

Dalam satu eksperimen anatomi haiwan, perut didapati terletak inferior kepada jantung. Apakah maksud kedudukan inferior ini?

Perut menuju ke arah kaki atau berada di bawah jantung.
Correct Incorrect Correct answer

Perut menuju ke arah hadapan badan berbanding jantung.
Correct Incorrect Correct answer

Perut berada lebih jauh dari garis tengah badan berbanding jantung.
Correct Incorrect Correct answer

Perut menuju ke arah kepala atau berada di atas jantung.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 7 of 10

7. Question
1 point(s)

Berdasarkan rujukan anatomi, bagaimanakah anda menerangkan kedudukan telinga berbanding hidung manusia?

Telinga adalah proksimal kepada hidung.
Correct Incorrect Correct answer

Telinga adalah lateral kepada hidung.
Correct Incorrect Correct answer

Telinga adalah posterior kepada hidung.
Correct Incorrect Correct answer

Telinga adalah ventral kepada hidung.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 8 of 10

8. Question
1 point(s)

Tulang belakang (spine) manusia terletak di bahagian belakang badan berbanding dengan tulang dada (sternum). Istilah arah manakah yang tepat bagi mewakili tulang belakang?

Anterior
Correct Incorrect Correct answer

Posterior
Correct Incorrect Correct answer

Superior
Correct Incorrect Correct answer

Proksimal
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 9 of 10

9. Question
1 point(s)

Semasa sesi amali makmal, Cikgu Ali meminta pelajarnya melakukan satu keratan melintang pada sebatang daun bawang. Apakah struktur yang akan terhasil?

Daun bawang akan terbelah memanjang menjadi bahagian kiri dan kanan.
Correct Incorrect Correct answer

Daun bawang terpotong kepada bahagian atas dan bawah yang memaparkan satah secara mendatar.
Correct Incorrect Correct answer

Daun bawang terbelah menjadi bahagian hadapan dan belakang yang memaparkan satah frontal.
Correct Incorrect Correct answer

Daun bawang mengekalkan strukturnya tetapi bahagian hujungnya dipotong.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect
Question 10 of 10

10. Question
1 point(s)

Antara ciri berikut, manakah yang TIDAK BOLEH digunakan semasa melukis garis bentuk sesuatu spesimen?

Melukis garisan yang berterusan.
Correct Incorrect Correct answer

Garis bentuk lukisan perlu berkadaran mengikut kadar yang betul.
Correct Incorrect Correct answer

Menambah garisan kecil supaya lukisan kelihatan seperti tiga dimensi.
Correct Incorrect Correct answer

Melukis garisan secara bebas menggunakan tangan tanpa pembaris.
Correct Incorrect Correct answer

Correct

Incorrect